ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΠΡΟΛΗΨΗ ΚΑΙ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΠΑΙΔΙΑΤΡΙΚΩΝ ΝΟΣΗΜΑΤΩΝ

ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ 2025-2027

(επικαιροποιημένος με απόφαση της Σ.Ε./15-1-2026)

1. ΕΙΣΑΓΩΓΗ

Το Π.Μ.Σ. με τίτλο «Σύγχρονη Πρόληψη και Αντιμετώπιση Παιδιατρικών Νοσημάτων» του Τμήματος Ιατρικής της Σχολής Επιστημών Υγείας του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας ιδρύθηκε σύμφωνα με τις διατάξεις του Ν. 4957/2022, όπως αυτές έχουν διαμορφωθεί και ισχύουν.

Το Π.Μ.Σ. ειδικεύεται στα πεδία της Γενικής Παιδιατρικής και των επιμέρους εξειδικεύσεών της.

Οι απόφοιτοι παρακολουθούν τα προβλεπόμενα μαθήματα και πραγματοποιούν πρακτική άσκηση και, με την επιτυχή ολοκλήρωση των σπουδών τους, τους χορηγείται διεθνώς αναγνωρίσιμο Δίπλωμα Μεταπτυχιακής Ειδίκευσης στη «Σύγχρονη Πρόληψη και Αντιμετώπιση Παιδιατρικών Νοσημάτων».

Η διάρκεια κάθε κύκλου σπουδών του Π.Μ.Σ. που οδηγεί σε Δίπλωμα Μεταπτυχιακών Σπουδών (Δ.Μ.Σ.) είναι τέσσερα (4) ακαδημαϊκά εξάμηνα για πλήρη φοίτηση. Για την απόκτηση του Δ.Μ.Σ. οι φοιτητές/τριες οφείλουν να συγκεντρώσουν συνολικά εκατόν είκοσι (120) Πιστωτικές Μονάδες (ECTS).

Οι φοιτητές/τριες υποχρεούνται να παρακολουθήσουν και να εξετασθούν με επιτυχία σε όλα τα μαθήματα (διαλέξεις), να πραγματοποιήσουν πρακτική άσκηση και να εκπονήσουν διπλωματική εργασία.

Σε ειδικές περιπτώσεις και μετά από εισήγηση του Διευθυντή του Π.Μ.Σ., η πρακτική άσκηση μπορεί να πραγματοποιηθεί σε αναγνωρισμένο εξειδικευμένο κέντρο του εσωτερικού ή του εξωτερικού, με στόχο την παροχή υψηλού επιπέδου εξειδίκευσης ή την εκπόνηση αντίστοιχης διπλωματικής εργασίας.

Κάθε μεταπτυχιακός/ή φοιτητής/τρια είναι υποχρεωμένος/η να εκπονήσει Διπλωματική Εργασία.

1.1. ΟΡΓΑΝΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ Π.Μ.Σ.

Αρμόδια όργανα για την οργάνωση και λειτουργία του Π.Μ.Σ., σύμφωνα με τον Ν. 4957/2022, είναι τα ακόλουθα:

Η Σύγκλητος του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας
Η Συνέλευση του Τμήματος Ιατρικής
Η Συντονιστική Επιτροπή (Σ.Ε.) του Π.Μ.Σ.
Ο Διευθυντής του Π.Μ.Σ.

1.2. ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ Π.Μ.Σ.

Ο Διευθυντής του Π.Μ.Σ. είναι μέλος Διδακτικού Ερευνητικού Προσωπικού (Δ.Ε.Π.) του οικείου Τμήματος, κατά προτεραιότητα βαθμίδας Καθηγητή ή Αναπληρωτή Καθηγητή.

Διευθύντρια Π.Μ.Σ.:

Ιωάννα Ν. Γριβέα, Καθηγήτρια Παιδιατρικής και Νεογνολογίας, Τμήμα Ιατρικής, Σχολή Επιστημών Υγείας, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας.

1.3. ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ Π.Μ.Σ.

Η Συντονιστική Επιτροπή (Σ.Ε.) αποτελείται από τον Διευθυντή του Π.Μ.Σ. και τέσσερα (4) μέλη Διδακτικού Ερευνητικού Προσωπικού (Δ.Ε.Π.) του Τμήματος Ιατρικής της Σχολής Επιστημών Υγείας του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας:

Ιωάννα Ν. Γριβέα, Καθηγήτρια Παιδιατρικής και Νεογνολογίας
Δημήτριος Παπαδημητρίου, Αναπληρωτής Καθηγητής Παιδιατρικής και Παιδιατρικής Ενδοκρινολογίας
Μαριάννα Βλυχού, Καθηγήτρια Ακτινοδιαγνωστικής
Ασπασία Μιχούλα, Επίκουρος Καθηγήτρια Παιδιατρικής
Χριστίνα Μεσσήνη, Επίκουρος Καθηγήτρια Μαιευτικής – Γυναικολογίας

1.4. ΕΠΙΤΡΟΠΕΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ Π.Μ.Σ.

Για τη λειτουργία του Π.Μ.Σ. συγκροτούνται οι ακόλουθες επιτροπές:

α) Επιτροπή Επιλογής Μεταπτυχιακών Φοιτητών

Αρμόδια για την αξιολόγηση των αιτήσεων των υποψηφίων μεταπτυχιακών φοιτητών/τριών. Αποτελείται από τον Διευθυντή του Π.Μ.Σ. και τρία (3) μέλη Δ.Ε.Π. της Σχολής Επιστημών Υγείας:

Ιωάννα Ν. Γριβέα, Καθηγήτρια Παιδιατρικής και Νεογνολογίας
Ασπασία Μιχούλα, Επίκουρος Καθηγήτρια Παιδιατρικής
Χριστίνα Μεσσήνη, Επίκουρος Καθηγήτρια Μαιευτικής και Γυναικολογίας

β) Επιτροπή Οικονομικής Διαχείρισης του Π.Μ.Σ.

Αποτελείται από τον Διευθυντή του Π.Μ.Σ. και δύο (2) μέλη Δ.Ε.Π. της Συντονιστικής Επιτροπής:

Ιωάννα Ν. Γριβέα, Καθηγήτρια Παιδιατρικής και Νεογνολογίας
Δημήτριος Παπαδημητρίου, Αναπληρωτής Καθηγητής Παιδιατρικής και Παιδιατρικής Ενδοκρινολογίας
Ασπασία Μιχούλα, Επίκουρος Καθηγήτρια Παιδιατρικής

γ) Επιτροπή Εξετάσεων

Αρμόδια για την αξιολόγηση της επίδοσης των φοιτητών στα μαθήματα:

Ιωάννα Ν. Γριβέα, Καθηγήτρια Παιδιατρικής και Νεογνολογίας
Γεώργιος Συρογιαννόπουλος, Ομότιμος Καθηγητής Παιδιατρικής
Ασπασία Μιχούλα, Επίκουρος Καθηγήτρια Παιδιατρικής

1.5. ΥΠΕΥΘΥΝΟΙ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ

Οι Υπεύθυνοι Καθηγητές των Μαθημάτων του Προγράμματος καθορίζονται με απόφαση του Διευθυντή του Π.Μ.Σ.

1.6. ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ Π.Μ.Σ.

Κωνσταντινιά Μαργαρίτη
ΙΔΟΧ Πανεπιστημίου Θεσσαλίας

1.7. ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ

Παιδιατρική Κλινική
Πανεπιστημιακό Νοσοκομείο Λάρισας
41110, Λάρισα

Τηλέφωνο: 2413 501113
Email: [email protected]

2. ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ – ΣΚΟΠΟΣ – ΜΑΘΗΣΙΑΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ

Το Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών (Π.Μ.Σ.) στο γνωστικό αντικείμενο της Παιδιατρικής έχει ως στόχο τη διεύρυνση των σπουδών σε μεταπτυχιακό επίπεδο και την παροχή υψηλής ποιότητας:

θεωρητικών γνώσεων και κλινικής εμπειρίας που αφορούν τη σύγχρονη πρόληψη και αντιμετώπιση παιδιατρικών νοσημάτων, με έμφαση τόσο στην πρόληψη όσο και σε νοσήματα που απαιτούν εξειδικευμένη γνώση στο πλαίσιο των παιδιατρικών εξειδικεύσεων, καθώς και
θεωρητικής και εφαρμοσμένης γνώσης στον τομέα της έρευνας.

Σκοπός του Π.Μ.Σ. είναι:

Η κατάρτιση και εξειδίκευση νέων επιστημόνων στο πεδίο της Παιδιατρικής και των Παιδιατρικών εξειδικεύσεων.
Η σε βάθος, διεξοδική και βασισμένη στα πλέον σύγχρονα βιβλιογραφικά δεδομένα εκπαίδευση του νέου επιστημονικού δυναμικού.
Η παροχή των απαραίτητων εφοδίων που θα οδηγήσουν στην ερευνητική δραστηριότητα και στην παραγωγή νέας γνώσης από τους εκπαιδευόμενους.
Η δημιουργία επιστημόνων με τις απαιτούμενες δεξιότητες για επιτυχή σταδιοδρομία στον ιδιωτικό, δημόσιο και ακαδημαϊκό τομέα.
Η προετοιμασία για μεταπτυχιακές σπουδές διδακτορικού επιπέδου.

Συμπερασματικά, το Π.Μ.Σ. αποσκοπεί στην καλύτερη αξιοποίηση του φοιτητικού δυναμικού και στην προώθηση της συνεργασίας μεταξύ καθηγητών κλινικών και βασικών τομέων. Στοχεύει στη σφαιρική κατάρτιση των φοιτητών στις επιστημονικές, επιστημολογικές και κοινωνικές παραμέτρους της Παιδιατρικής, οδηγώντας στην απόκτηση δεξιοτήτων που συμβάλλουν τόσο στην επαγγελματική τους αποκατάσταση όσο και στην προσαρμογή τους στις ραγδαίες εξελίξεις ενός ιδιαίτερα ανταγωνιστικού επιστημονικού πεδίου.

3. ΜΑΘΗΣΙΑΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ

Μετά την επιτυχή ολοκλήρωση των σπουδών τους, οι φοιτητές/τριες του Π.Μ.Σ. θα έχουν αποκτήσει τα ακόλουθα μαθησιακά αποτελέσματα:

Προηγμένες Γνώσεις στην Παιδιατρική

Εξειδικευμένες γνώσεις και δεξιότητες που αφορούν την υγειονομική περίθαλψη βρεφών, παιδιών και εφήβων, καλύπτοντας ευρύ φάσμα θεμάτων από τη διάγνωση και θεραπεία κοινών και σπάνιων νοσημάτων έως την προαγωγή της υγείας και την πρόληψη ασθενειών.
Γνώση των προληπτικών μέτρων, των διαγνωστικών διαδικασιών και των σύγχρονων θεραπευτικών προσεγγίσεων για παιδιατρικές ασθένειες.

Κλινικές Δεξιότητες

Ικανότητα διενέργειας πλήρων, ακριβών και στοχευμένων παιδιατρικών εξετάσεων.
Επάρκεια στη διάγνωση και διαχείριση κοινών και σύνθετων παιδιατρικών παθήσεων.
Ικανότητα εκτέλεσης και ερμηνείας διαγνωστικών εξετάσεων και διαδικασιών.

Επικοινωνιακές Δεξιότητες

Ικανότητα αποτελεσματικής επικοινωνίας με παιδιά, γονείς/κηδεμόνες και άλλους επαγγελματίες υγείας.
Ικανότητα παροχής πληροφοριών και εξήγησης διαγνώσεων και θεραπευτικών πλάνων με κατανοητό και υποστηρικτικό τρόπο.

Δεξιότητες Έρευνας και Κριτικής Σκέψης

Ικανότητα διεξαγωγής και αξιολόγησης έρευνας στον τομέα της Παιδιατρικής.
Ανάπτυξη κριτικής σκέψης και ικανότητας λήψης τεκμηριωμένων κλινικών αποφάσεων.

Επαγγελματισμός και Ηθική

Ανάπτυξη επαγγελματικής συμπεριφοράς και τήρηση της ηθικής δεοντολογίας στην παιδιατρική πρακτική.
Κατανόηση των νομικών και ηθικών ζητημάτων που σχετίζονται με την παιδιατρική φροντίδα.

Συνεχιζόμενη Εκπαίδευση και Ανάπτυξη

Ικανότητα διαρκούς ενημέρωσης για τις τελευταίες εξελίξεις και κατευθυντήριες οδηγίες στην Παιδιατρική.
Προετοιμασία για συμμετοχή σε συνεχιζόμενη επαγγελματική εκπαίδευση και δια βίου μάθηση.

Διοίκηση και Οργάνωση Υπηρεσιών Υγείας

Κατανόηση των βασικών αρχών διοίκησης και οργάνωσης παιδιατρικών υπηρεσιών υγείας.
Ικανότητα συμμετοχής ή ηγεσίας σε διεπιστημονικές ομάδες υγείας για την παροχή ολοκληρωμένης φροντίδας στα παιδιά.

Η επιτυχής λειτουργία του Π.Μ.Σ. αναμένεται να συμβάλει στη συγκράτηση ικανών επιστημόνων και μελλοντικών ερευνητών στη χώρα. Με την ολοκλήρωση του προγράμματος και τη χορήγηση διεθνώς αναγνωρίσιμου και ανταγωνιστικού Διπλώματος Μεταπτυχιακής Ειδίκευσης στη «Σύγχρονη Πρόληψη και Αντιμετώπιση Παιδιατρικών Νοσημάτων», οι απόφοιτοι αναμένεται να συμβάλουν ουσιαστικά στη βελτίωση των υπηρεσιών υγείας και στην ευρύτερη ανάπτυξη της χώρας.

4. ΤΙΤΛΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ – ΧΡΟΝΙΚΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΣΠΟΥΔΩΝ – ECTS

4.1 Χορηγούμενος τίτλος σπουδών

Το Π.Μ.Σ. απονέμει Δίπλωμα Μεταπτυχιακών Σπουδών (Δ.Μ.Σ.) με τίτλο:
«Σύγχρονη Πρόληψη και Αντιμετώπιση Παιδιατρικών Νοσημάτων»
(MSc in “Current Prevention and Management of Pediatric Diseases”)

4.2. Χρονική διάρκεια σπουδών – ECTS

Η χρονική διάρκεια για την απονομή του Διπλώματος Μεταπτυχιακών Σπουδών (Δ.Μ.Σ.) ορίζεται σε τέσσερα (4) ακαδημαϊκά εξάμηνα για πλήρη φοίτηση.

Το σύνολο των πιστωτικών μονάδων που απαιτούνται για την απόκτηση του Δ.Μ.Σ. είναι εκατόν είκοσι (120) ECTS, με κάθε εξάμηνο να αντιστοιχεί σε τριάντα (30) ECTS.

Ο/Η φοιτητής/τρια υποχρεούται να:

παρακολουθήσει και να αξιολογηθεί σε είκοσι πέντε (25) μαθήματα
πραγματοποιήσει πρακτική άσκηση
εκπονήσει διπλωματική εργασία

4.3 Τέλη φοίτησης

Το σύνολο των τελών φοίτησης για τα τέσσερα (4) εξάμηνα του Π.Μ.Σ. ανέρχεται στο ποσό των
τριών χιλιάδων διακοσίων ευρώ (3.200,00 €).

Η καταβολή των τελών φοίτησης πραγματοποιείται από τον ίδιο τον φοιτητή μέσω του Ειδικού Λογαριασμού Κονδυλίων Έρευνας (Ε.Λ.Κ.Ε.) του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας.

Τα δίδακτρα:

χρησιμοποιούνται για την κάλυψη των εκπαιδευτικών και λειτουργικών αναγκών του Π.Μ.Σ.
καταβάλλονται τμηματικά σε τέσσερις (4) δόσεις των 800,00 €, με την έναρξη κάθε εξαμήνου

Σε περίπτωση διακοπής της φοίτησης στο Π.Μ.Σ., το καταβληθέν ποσό διδάκτρων δεν επιστρέφεται.

5. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ

Ο κάθε κύκλος (διάρκεια) του Π.Μ.Σ. που οδηγεί σε Δίπλωμα Μεταπτυχιακών Σπουδών (Δ.Μ.Σ.) είναι τέσσερα (4) ακαδημαϊκά εξάμηνα για πλήρη φοίτηση. Το αναλυτικό πρόγραμμα μαθημάτων ανά εξάμηνο και οι αντίστοιχες πιστωτικές μονάδες (ECTS) διαμορφώνονται ως εξής:

Α΄ ΕΞΑΜΗΝΟ

Κωδικός Μαθήματος	Τίτλος Μαθήματος	Πιστωτικές Μονάδες (ECTS)
ΥΠ01	Γενική Παιδιατρική	4
ΥΠ02	Παιδιατρική στην Πρωτοβάθμια Φροντίδα Υγείας	3
ΥΠ03	Επείγουσες καταστάσεις στην Παιδιατρική – Πρώτες βοήθειες	3
ΥΠ04	Αναπτυξιακή και συμπεριφορική Παιδιατρική	3
ΥΠ05	Φαρμακολογία- Φάρμακα 1ης γραμμής στην Παιδιατρική - Ορθολογική χρήση αντιβιοτικών στην πρωτοβάθμια περίθαλψη	3
ΥΠ06	Σύγχρονες εργαστηριακές τεχνικές τεκμηρίωσης παθογόνων μικροοργανισμών. Απεικονιστικός έλεγχος στα παιδιά	3
ΥΠ07	Παιδιατρική Νοσηλευτική Φροντίδα	3
ΥΠ08	Νεογνολογία	3
ΠΑ01	Πρακτική Άσκηση	5
	Σύνολο μονάδων ECTS	30

Β΄ ΕΞΑΜΗΝΟ

Κωδικός Μαθήματος	Τίτλος Μαθήματος	Πιστωτικές Μονάδες (ECTS)
ΥΠ09	Μικροβιακές Λοιμώξεις	4
ΥΠ10	Ιογενείς Λοιμώξεις	3
ΥΠ11	Εμβολιασμοί στον παιδιατρικό πληθυσμό και σε ειδικές ομάδες	3
ΥΠ12	Ειδικές Λοιμώξεις στη κοινότητα	3
ΥΠ13	Πνευμονολογία	3
ΥΠ14	Σεξουαλικώς μεταδιδόμενα νοσήματα - Εφηβική Γυναικολογία	3
ΥΠ15	Συγγενείς και περιγεννητικές λοιμώξεις	3
ΥΠ16	Αλλεργιολογία - Δερματολογικά νοσήματα	3
ΠΑ02	Πρακτική Άσκηση	5
	Σύνολο μονάδων ECTS	30

Γ' ΕΞΑΜΗΝΟ

Κωδικός Μαθήματος	Τίτλος Μαθήματος	Πιστωτικές Μονάδες (ECTS)
ΥΠ17	Ρευματολογία - Ανοσολογία	4
ΥΠ18	Νευρολογικά νοσήματα	3
ΥΠ19	Παιδοκαρδιολογία Παιδοορθοπαιδικά προβλήματα	3
ΥΠ20	Γαστρεντερολογικά νοσήματα	3
ΥΠ21	Οφθαλμολογικά προβλήματα παιδιών Παιδο-ωτορινολαρυγγολογικά νοσήματα	3
ΥΠ22	Ενδοκρινολογικά προβλήματα Μεταβολικό σύνδρομο Διαβήτης	3
ΥΠ23	Παιδοχειρουργικά	2
ΥΠ24	Νοσήματα του ουροποιητικού	3
ΥΠ25	Βιοστατιστική - Μεθοδολογία Έρευνας	2
ΠΑ03	Πρακτική Άσκηση	5
	Σύνολο μονάδων ECTS	30

Δ' ΕΞΑΜΗΝΟ

Κωδικός Μαθήματος	ΜΔΕ	Πιστωτικές Μονάδες (ECTS)
ΕΔΕ01	Μεταπτυχιακή Διπλωματική Εργασία	30

Η γλώσσα διδασκαλίας του Π.Μ.Σ είναι η Ελληνική. Η γλώσσα εκπόνησης διπλωματικής εργασίας είναι τόσο η Ελληνική όσο και η Αγγλική.

6. ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΕΣ Π.Μ.Σ.

Το διδακτικό έργο στο Π.Μ.Σ. ανατίθεται σύμφωνα με τις διατάξεις του Ν. 4957/2022, με απόφαση της Συνέλευσης του Τμήματος Ιατρικής, κατόπιν εισήγησης της Συντονιστικής Επιτροπής του Π.Μ.Σ.

Ονομαστικός Κατάλογος Διδακτικού Προσωπικού (σύνδεσμος)

Ακαδημαϊκού Έτους 2025–2027

(επικαιροποιημένος κατάλογος με απόφαση της Σ.Ε. της 15/1/2026)

7. ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΞΑΜΗΝΩΝ

🔔 Ενημέρωση Προγράμματος Σπουδών

Τα μαθήματα του Α΄ εξαμήνου για το ακαδημαϊκό έτος 2025-2026 υλοποιήθηκαν σύμφωνα με τον αρχικό σχεδιασμό.

Α. Αναλυτικό Πρόγραμμα Μαθημάτων Α΄ Εξαμήνου ακαδημαϊκού έτους 2025-2026 που υλοποιήθηκε (σύνδεσμος)

Β. Επικαιροποιημένο νέο Αναλυτικό Πρόγραμμα Mαθημάτων με απόφαση της Σ.Ε. (12-1-2026) (σύνδεσμος)

8. ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ

Η Πρακτική Άσκηση του 1^ου και 2^ου εξαμήνου πραγματοποιείται μέσα στο χρονικό διάστημα που είναι και τα μαθήματα των αντίστοιχων εξαμήνων ενώ η Πρακτική Άσκηση του 3^ου εξαμήνου λήγει την 31^ηΙανουαρίου του 3^ου εξαμήνου. Για τη πρακτική άσκηση δεν απαιτούνται εξετάσεις και οι φοιτητές θα κληθούν να καταθέσουν τα αποδεικτικά στοιχεία πραγματοποίησης της πρακτικής άσκησης στην Σ.Ε.

H πρακτική άσκηση των μεταπτυχιακών φοιτητών γίνεται στις δύο Πτέρυγες της Παιδιατρικής Κλινικής (Α΄ και Β΄Πτέρυγα), στην Μονάδα Αυξημένης Φροντίδας Παίδων , στην Μονάδα Εντατικής Νοσηλείας Νεογνών, στην ΜΕΘ παίδων, στην Μαιευτική Κλινική όπου νοσηλεύονται τα φυσιολογικά νεογνά παρά την κλίνη των μητέρων τους και στα εξωτερικά ιατρεία (ΤΕΠ, Τακτικό Ιατρείο, Ιατρείο Εμβολιασμών, Παιδονευρολογικό, Παιδοπνευμονολογικό, Παιδοαλλεργιολογικό, Ιατρείο Νεογνικής, Παιδιατρικής και Εφηβικής Ενδοκρινολογίας, Παιδογαστρεντερολογικό ιατρείο, Ιατρείο Αναπτυξιακής και Συμπεριφορικής Παιδιατρικής και Ιατρείο Παρακολούθησης Νεογνών υψηλού κινδύνου). Η πρακτική άσκηση δύναται να πραγματοποιηθεί και σε Παιδιατρική Κλινική άλλου Δημόσιου ή Ιδιωτικού Νοσοκομείου που έχει ως αντικείμενο την Παιδιατρική και/ή τις εξειδικεύσεις της ή σε δομή Πρωτοβάθμιας Φροντίδας Υγείας που ασχολείται με το γνωστικό αντικείμενο της Παιδιατρικής.

Κατά τη διάρκεια της πρακτικής άσκησης οι φοιτητές θα έχουν τη δυνατότητα να ασκηθούν:

Στην καθημερινότητα μιας Τριτοβάθμιας Παιδιατρικής Κλινικής
Στην διαχείριση περιστατικών που ανήκουν σε όλο το φάσμα των νοσημάτων της Παιδιατρικής ειδικότητας
Σε εξειδικευμένα γνωστικά αντικείμενα της Παιδιατρικής όπως Παιδολοιμωξιολογία, Νεογνολογία, Εντατικολογία Παίδων, Παιδονευρολογία, Παιδοπνευμονολογία, Παιδοαλλεργιολογία, Παιδοκαρδιολογία, Παιδιατρική Ενδοκρινολογία, Παιδογαστρεντερολογία, Αναπτυξιολογία και Συμπεριφορική Παιδιατρική.

9. ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

Ο κάθε φοιτητής εκπονεί στο 4^ο εξάμηνο την διπλωματική εργασία που μπορεί να είναι ερευνητικού χαρακτήρα, αλλά και επιδημιολογική μελέτη ή ανασκόπηση της βιβλιογραφίας σε θέμα σχετικό με ένα από τα μαθήματα του Προγράμματος.

Η Μεταπτυχιακή Διπλωματική Εργασία δύναται να εκπονηθεί στην Παιδιατρική Κλινική του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας αλλά και σε οποιονδήποτε Δημόσιο ή Ιδιωτικό φορέα Υγείας που ασχολείται με την περίθαλψη παιδιών και την αντιμετώπιση χρόνιων προβλημάτων υγείας, κατόπιν έγκρισης των αρμόδιων φορέων.

Για κάθε μεταπτυχιακό φοιτητή ή φοιτήτρια, ορίζεται από τη Συντονιστική Επιτροπή ένα μέλος ΔΕΠ ως σύμβουλος και ένα ως επιβλέπων. Ο σύμβουλος έχει την ευθύνη της παρακολούθησης και του ελέγχου της γενικής πορείας των σπουδών του μεταπτυχιακού φοιτητή ή της φοιτήτριας.

Δικαίωμα επίβλεψης διπλωματικών εργασιών έχουν οι διδάσκοντες των περ. α) έως στ) του άρθρου 4 παρ. 1 του παρόντος Κανονισμού υπό την προϋπόθεση ότι είναι κάτοχοι διδακτορικού διπλώματος. Με απόφαση του αρμοδίου οργάνου του Π.Μ.Σ. δύναται να ανατίθεται η επίβλεψη διπλωματικών εργασιών και σε μέλη Δ.Ε.Π., Ε.Ε.Π. και Ε.ΔΙ.Π. του Τμήματος, που δεν έχουν αναλάβει διδακτικό έργο στο Π.Μ.Σ. Οι διδάσκοντες που έχουν το δικαίωμα επίβλεψης διπλωματικών εργασιών, σύμφωνα με την κείμενη νομοθεσία, ενημερώνουν εγγράφως τη Γραμματεία για τα θέματα των διπλωματικών εργασιών που προτείνουν. Ο μέγιστος αριθμός επίβλεψης διπλωματικών εργασιών, ορίζεται έως δέκα φοιτητές ανά επιβλέποντα.

Ο επιβλέπων έχει την επιστημονική ευθύνη για την εκπόνηση της Μεταπτυχιακής Διπλωματικής Εργασίας και ορίζεται από τη Συντονιστική Επιτροπή κατόπιν αιτήσεως του υποψηφίου, στην οποία αναγράφεται ο προτεινόμενος τίτλος της διπλωματικής εργασίας, ο προτεινόμενος επιβλέπων και η περίληψη της προτεινόμενης εργασίας.

Ο μεταπτυχιακός φοιτητής/τρια υποστηρίζει δημόσια ενώπιον Τριμελούς Εξεταστικής Επιτροπής που ορίζονται από την Συνέλευση του Τμήματος Ιατρικής, μετά από σχετική εισήγηση του Δ/ντού του ΠΜΣ. Τα μέλη της Τριμελούς Εξεταστικής Επιτροπής πρέπει να έχουν την ίδια ή συναφή επιστημονική ειδικότητα με το γνωστικό αντικείμενο του Π.Μ.Σ.

Σε εξαιρετικές περιπτώσεις, αν υφίσταται αντικειμενική αδυναμία ή σπουδαίος λόγος (ασθένεια, απουσία στο εξωτερικό κλπ), είναι δυνατή η αντικατάσταση του επιβλέποντα ή μέλους της Τριμελούς Εξεταστικής Επιτροπής μετά από απόφαση του Δ/ντή του ΠΜΣ και σύμφωνη γνώμη της Σ.Ε..

Η διπλωματική εργασία κατατίθεται στο τέλος του 4^ου εξαμήνου στον Επιβλέποντα Καθηγητή για τυχόν διορθώσεις. Μετά την τελική έγκριση η υποστήριξη της γίνεται δημόσια, ενώπιον της Τριμελούς Εξεταστικής Επιτροπής. Μετά το πέρας της δημόσιας υποστήριξης της διπλωματικής εργασίας από το φοιτητή, η επιτροπή την αξιολογεί και τη βαθμολογεί. Αν η διπλωματική εργασία θεωρηθεί από την επιτροπή ως μη ικανοποιητική και βαθμολογηθεί κάτω της βάσης 5, τότε η επιτροπή μπορεί να ζητήσει από τον φοιτητή την βελτίωση, την τροποποίηση ορισμένων τμημάτων ή τη ριζική αναμόρφωσή της. Στην τελευταία αυτή περίπτωση η επιτροπή ορίζει συγκεκριμένο χρονικό πλαίσιο μέσα στο οποίο πρέπει να έχει επανυποβληθεί η διπλωματική εργασία, τροποποιημένη σύμφωνα με τις υποδείξεις της επιτροπής.

Ο οδηγός εκπόνησης της διπλωματικής εργασίας αναρτάται στο διαδικτυακό τόπο του Π.Μ.Σ. με την έναρξη των μαθημάτων και περιλαμβάνει όλες τις λεπτομέρειες συγγραφής της Μεταπτυχιακής Διπλωματικής Εργασίας, όπως έχουν οριστεί από τον Διευθυντή του Π.Μ.Σ.

Για την επιτυχή ολοκλήρωση των υποχρεώσεων του μεταπτυχιακού φοιτητή που οδηγεί στην λήψη του Διπλώματος Μεταπτυχιακών Σπουδών θα πρέπει να έχει λάβει προβιβάσιμο βαθμό (πέντε) στη διπλωματική του εργασία.

10. ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑΣ ΕΡΕΥΝΑΣ

10.1. Κανονισμοί

Στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας τα κείμενα Κανονιστικού-ρυθμιστικού περιεχομένου για θέματα Ηθικής και Δεοντολογίας είναι:

Κώδικας Δεοντολογίας του Πανεπιστήμιου Θεσσαλίας (σχετικά άρθρα που αφορούν τη διεξαγωγή της έρευνας).

Στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας (Π.Θ.) ισχύει Κώδικας Δεοντολογίας, έτσι ώστε όλα τα μέλη της ακαδημαϊκής κοινότητας, διδάσκοντες, ερευνητές, φοιτητές και διοικητικό προσωπικό, να συμπορεύονται στην εφαρμογή των βασικών αρχών ηθικής και Δεοντολογίας. Στον κώδικα Δεοντολογίας του Π.Θ. (http://www.uth.gr/static/miscdocs/Kwdikas_Deontologias.pdf) αναπτύσσονται επιμέρους διατάξεις σχετικές με θέματα δεοντολογίας για την έρευνα. Η παράβαση των διατάξεων του Κώδικα Δεοντολογίας συνιστά σοβαρό πειθαρχικό παράπτωμα που συνεπάγεται την επιβολή κυρώσεων. Αρχείο Α 19.1. ΚΩΔΙΚΑΣ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑΣ ΠΘ

Κανονισμός Αρχών και Λειτουργίας της Επιτροπής Ηθικής και Δεοντολογίας της Έρευνας του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας Ε.Η.Δ.Ε

(233η 29/05/2020 Απόφαση Συγκλήτου)

Αποστολή της Ε.Η.Δ.Ε. είναι να παρέχει, σε ηθικό και δεοντολογικό επίπεδο εγγύηση αξιοπιστίας των ερευνητικών έργων που διεξάγονται στο Π.Θ. Η Ε.Η.Δ.Ε. ελέγχει κατά πόσο ένα ερευνητικό έργο διενεργείται με σεβασμό στην αξία των ανθρώπινων όντων, στην αυτονομία των προσώπων που συμμετέχουν, στην ιδιωτική ζωή και τα προσωπικά τους δεδομένα, καθώς και με φροντίδα για το φυσικό και πολιτιστικό περιβάλλον. Η Επιτροπή ελέγχει, επίσης, την τήρηση των γενικά παραδεκτών αρχών της ακεραιότητας της έρευνας και των κριτηρίων της ορθής επιστημονικής πρακτικής. Ο έλεγχος της ηθικής και δεοντολογίας της έρευνας αποτελεί ουσιώδη εγγύηση αξιοπιστίας, συμβάλλει στην επίτευξη αριστείας και είναι προϋπόθεση για την ενίσχυση της εμπιστοσύνης και την αποδοχή της έρευνας που διεξάγεται στο Π.Θ. από το κοινωνικό σύνολο (άρθρο 21 του Ν. 4521/2018).

Αρχείο Α.19.2. Κανονισμός Αρχών και Λειτουργίας της Επιτροπής Ηθικής και Δεοντολογίας της Έρευνας του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας Ε.Η.Δ.Ε

Γενικό Κανονισμό Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων

Το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας αποδίδει μεγάλη σημασία στην σύννομη συλλογή, επεξεργασία, χρήση, στην ασφάλεια και στην προστασία των προσωπικών δεδομένων ακολουθώντας ό,τι προβλέπεται από τη σχετική Νομοθεσία και τον Γενικό Κανονισμό Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων.

10.2. Νομοθεσία -Αποφάσεις

Σύμφωνα με το άρθρο 23 του ν. 4521/2018, τα χρηματοδοτούμενα ερευνητικά έργα, οι διπλωματικές εργασίες και τα διδακτορικά που κατά δήλωση του επιστημονικού υπευθύνου περιλαμβάνουν έρευνα στον άνθρωπο, σε υλικό που προέρχεται από άνθρωπο, όπως γενετικό υλικό, κύτταρα, ιστοί και προσωπικά δεδομένα, σε ζώα ή στο περιβάλλον, φυσικό και πολιτιστικό, υποβάλλονται υποχρεωτικά για έγκριση στην Ε.Η.Δ.Ε. και το έργο δεν μπορεί να αρχίσει να υλοποιείται στο Α.Ε.Ι. ή τον ερευνητικό φορέα αν δεν λάβει προηγουμένως τη σχετική έγκριση της Επιτροπής Ηθικής και Δεοντολογίας της Έρευνας. Το ίδιο ισχύει για έρευνα στις κοινωνικές επιστήμες, με την τήρηση των κανόνων της εχεμύθειας, προστασίας των προσωπικών δεδομένων και το σεβασμό των ατομικών δικαιωμάτων.

Σύμφωνα με το νόμο 4957/2022 άρθρο 279, η Επιτροπή Ηθικής και Δεοντολογίας της Έρευνας μπορεί να γνωματεύσει σε θέματα ηθικής και δεοντολογίας που αφορούν άρθρο προς δημοσίευση σε επιστημονικό περιοδικό ή υπό εκπόνηση διπλωματική εργασία ή διδακτορική διατριβή.

Ωστόσο, σύμφωνα με την απόφαση του Πρυτανικού Συμβουλίου στην αρ. 53/23-10-2019 συνεδρίασή του, όσον αφορά τα θέματα ελέγχου εμπιστευτικότητας, σεβασμού προσωπικών δεδομένων και λοιπών κανόνων ηθικής και δεοντολογίας των διπλωματικών προπτυχιακών εργασιών, των μεταπτυχιακών εργασιών και των διδακτορικών διατριβών, το κάθε Τμήμα συγκροτεί τριμελή υποεπιτροπή Ηθικής και Δεοντολογίας της Έρευνας.

Συνεπώς, αναφορικά με την εκπόνηση διπλωματικών εργασιών σε επίπεδο λειτουργίας της Ακαδημαϊκής Μονάδας, στο Τμήμα Ιατρικής της Σχολής Επιστημών Υγείας του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας ισχύουν όλες οι γενικές διατάξεις του Κώδικα Δεοντολογίας του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας για τις αρχές που διέπουν τη διεξαγωγή κάθε έρευνας οι οποίες είναι απαρέγκλιτα σεβαστές από κάθε ερευνητή. Η Επιτροπή Ηθικής και Δεοντολογίας του Τμήματος είναι αρμόδια, σε πρώτο στάδιο, να αξιολογεί τη διαδικασία που θα πρέπει να ακολουθηθεί για την έκδοση απόφασης ανάλογα με τη φύση της εκάστοτε διπλωματικής εργασίας.

10.3. Διαδικασίες

Αρμόδιες επιτροπές

Επιτροπή Ηθικής και Δεοντολογίας του Τμήματος
Επιτροπή Ηθικής και Δεοντολογίας του ΠΘ (Ε.Η.Δ.Ε)
Ανεξάρτητη/Εξωπανεπιστημιακή Επιτροπή: Επιστημονικό Συμβούλιο Πανεπιστημιακού Νοσοκομείου Λάρισας (μόνο εφόσον απαιτείται)
Ανεξάρτητη/Εξωπανεπιστημιακή Επιτροπή Επιστημονικό Συμβούλιο άλλου φορέα (μόνο εφόσον απαιτείται)

10.4. Διαδικασία έγκρισης

Όταν ο Μεταπτυχιακός φοιτητής επιλέξει τον τίτλο της Μεταπτυχιακής εργασίας του ο επιβλέπων καθηγητής έχει την ευθύνη σε συνεργασία με το μεταπτυχιακό φοιτητή να τον καθοδηγήσει σχετικά με την ή τις εγκρίσεις που απαιτούνται από τις αρμόδιες Επιτροπές.

Δεν απαιτούν έγκριση του ερευνητικού πρωτοκόλλου

Μελέτες in vitro στις οποίες χρησιμοποιούνται εμπορικά διαθέσιμες κυτταρικές σειρές και υλικά καλλιέργειας
Μελέτες in silico που περιλαμβάνουν είτε εκ νέου ανάλυση δεδομένων από ανθρώπινο γενετικό ή βιολογικό υλικό που έχει δημοσιευθεί και εναποτεθεί σε αντίστοιχες βάσεις δεδομένων
Μελέτες μαθηματικής μοντελοποίησης βιολογικών δεδομένων που έχουν ήδη δημοσιευθεί ή κατασκευής αλγορίθμων ανάλυσης εικόνας ή δεδομένων που έχουν δημοσιευθεί.

Απαιτούν έγκριση

Μελέτες που περιλαμβάνουν ανθρώπινο υλικό (βιολογικό, γενετικό, κλινικό) ή συμμετοχή εθελοντών ή ασθενών (ερωτηματολόγια, συνεντεύξεις).
Η αναδρομική χρήση αντίστοιχου υλικού που έχει χρησιμοποιηθεί σε προηγούμενη ερευνητική μελέτη.
Μελέτες που περιλαμβάνουν ζώντα σπονδυλωτά πειραματόζωα (θηλαστικά, πτηνά, ερπετά, ιχθύες, αμφίβια) ή ζώντα κεφαλόποδα.

Περίπτωση Α: Έγκριση εκπόνησης Διπλωματικής εργασίας για θέματα που δεν περιλαμβάνουν έρευνα σε άνθρωπο/ ζώντες οργανισμούς

Δεν απαιτείται έγκριση από την Επιτροπή Ηθικής και Δεοντολογίας του Τμήματος Ιατρικής.

Βήμα 1: Ο Μεταπτυχιακός φοιτητής σε συνεργασία με τον επιβλέποντα καθηγητή οριστικοποιούν τον τίτλο της Μεταπτυχιακής Εργασίας στην ελληνική και Αγγλική. Ο επιβλέπων καθηγητής είναι υπεύθυνος να καθοδηγήσει το μεταπτυχιακό φοιτητή για το αν θα χρειαστεί έγκριση από την Επιτροπή Ηθικής και Δεοντολογίας του Τμήματος.

Βήμα 2: Υποβολή του Αιτήματος στη Γραμματεία του ΠΜΣ Έγκριση από τη Συντονιστική Επιτροπή η οποία αποφαίνεται για:

«τη μη έγκριση της Επιτροπής Ηθικής και Δεοντολογίας»

Βήμα 3: Γνωστοποίηση από τη Συντονιστική Επιτροπή της απόφασης στον επιβλέποντα και το μεταπτυχιακό φοιτητή

Βήμα 4: Έναρξη της συγγραφής

Περίπτωση Β: Έγκριση εκπόνησης Διπλωματικής εργασίας για θέματα που περιλαμβάνουν έρευνα σε άνθρωπο/ζώντες οργανισμούς (α)

Απαιτείται έγκριση από την Επιτροπή Ηθικής και Δεοντολογίας του Τμήματος Ιατρικής.

Βήμα 1: Ο Μεταπτυχιακός φοιτητής σε συνεργασία με τον επιβλέποντα καθηγητή οριστικοποιούν τον τίτλο της Μεταπτυχιακής Εργασίας στην Ελληνική και Αγγλική. Ο επιβλέπων καθηγητής είναι υπεύθυνος να καθοδηγήσει το μεταπτυχιακό φοιτητή για το αν θα χρειαστεί έγκριση από την Επιτροπή Ηθικής και Δεοντολογίας του Τμήματος

Βήμα 2: Υποβολή του Αιτήματος στη Γραμματεία του ΠΜΣ Έγκριση από τη Συντονιστική Επιτροπή η οποία αποφαίνεται για:

«την απαίτηση έγκρισης της Επιτροπής Ηθικής και Δεοντολογίας»

Βήμα 3: Ο Μεταπτυχιακός φοιτητής υποβάλλει προς έγκριση στην Επιτροπή Ηθικής και Δεοντολογίας τα κάτωθι έντυπα:

Αίτηση εξέτασης πρότασης

Με τα κάτωθι συνυποβαλλόμενα δικαιολογητικά

Πρότυπο Πίνακα Αυτό-αξιολόγησης Ερευνητικών Πρωτοκόλλων για άδεια Επιτροπής Ηθικής & Δεοντολογίας
Ερευνητικό πρωτόκολλο ή/και Ερωτηματολόγιο
Υπεύθυνη Δήλωση Ερευνητή
Υπεύθυνη Δήλωση Επιβλέποντα
Υπεύθυνη Δήλωση για Εργαλεία Μέτρησης

Βήμα 4: Μετά τον έλεγχο της πρότασης, η Επιτροπή του Τμήματος εκδίδει Βεβαίωση έγκρισης της πρότασης της μεταπτυχιακής εργασίας

Βήμα 5: Η απόφαση έγκρισης γνωστοποιείται τόσο στον επιβλέποντα όσο και στον Μεταπτυχιακό φοιτητή. Κατά τη συγγραφή της Διπλωματικής Εργασίας γίνεται αναφορά στη λήψη της απόφασης.

Στην περίπτωση που υπάρξει απόρριψη της αίτησης ή διαφωνία μεταξύ των μελών της Επιτροπής, το θέμα διαβιβάζεται στην Επιτροπή Ηθικής και Δεοντολογίας της Έρευνας του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας.

Βήμα 6: Έναρξη της συγγραφής

Περίπτωση Γ: Έγκριση εκπόνησης Διπλωματικής εργασίας για θέματα που περιλαμβάνουν έρευνα σε άνθρωπο/ζώντες οργανισμούς (β)

Απαιτείται έγκριση από την Επιτροπή Ηθικής και Δεοντολογίας του Τμήματος Ιατρικής και Επιστημονικού ή άλλου Συμβουλίου

Η έρευνα διενεργείται σε άλλο χώρο ή για τη διεξαγωγή της έρευνας αξιοποιούνται δεδομένα άλλου φορέα πχ Νοσοκομείου, Γραφείο Εκπαίδευσης, Οργανισμού ΕΟΦ Ερευνητικό Ινστιτούτο κα.

Στην περίπτωση που ο μεταπτυχιακός φοιτητής για τη συγγραφή της διπλωματικής του εργασίας θα χρησιμοποιήσει δεδομένα ή χώρους άλλου φορέα για τη διεξαγωγή της έρευνάς του, τότε σε συνεργασία με τον επιβλέποντα πρέπει να μεριμνήσει για τις κάτωθι διαδικασίες.

«την απαίτηση της έγκρισης της Επιτροπής Ηθικής και Δεοντολογίας»

Αίτηση εξέτασης πρότασης

Με τα κάτωθι συνυποβαλλόμενα δικαιολογητικά:

Πρότυπο Πίνακα Αυτό-αξιολόγησης Ερευνητικών Πρωτοκόλλων για άδεια Επιτροπής Ηθικής & Δεοντολογίας
Ερευνητικό πρωτόκολλο ή/και Ερωτηματολόγιο
Υπεύθυνη Δήλωση Ερευνητή
Υπεύθυνη Δήλωση Επιβλέποντα
Έντυπο συναίνεσης
Έγκριση από φορείς (Επιστημονική Επιτροπή νοσοκομείου, ΕΟΦ, Γραφείο Δ/βάθμιας Εκπαίδευσης, Παιδαγωγικό Ινστιτούτο κ.λπ.)
Σχετική άδεια για έρευνα σε πειραματόζωα
Υπεύθυνη Δήλωση για Εργαλεία Μέτρησης

Βήμα 4: Η Επιτροπή Ηθικής και Δεοντολογίας ζητά, από το μεταπτυχιακό φοιτητή και την έγκριση του αρμόδιου ανά φορέα Επιστημονικού Συμβουλίου.

Ο Μεταπτυχιακός φοιτητής υποβάλλει τα αντίστοιχα κατά περίπτωση έντυπα του κάθε φορέα. Αυτά συνήθως και ανάλογα με το φορέα είναι: ( Αίτηση, ερευνητικό πρωτόκολλο, έντυπο ενημέρωσης συμμετεχόντων, έντυπο ανάκλησης, Υπεύθυνη Δήλωση εμπιστευτικότητας, Υπεύθυνη Δήλωση συγκρουόμενων συμφερόντων).

Βήμα 5: Εκδίδεται απόφαση έγκρισης/μη έγκρισης από το Επιστημονικό Συμβούλιο

Βήμα 6: Εκδίδεται απόφαση έγκρισης/μη έγκρισης από την Επιτροπή Ηθικής και Δεοντολογίας του Τμήματος.

Βήμα 7: Γνωστοποίηση της απόφασης στον Επιβλέποντα και στον Μεταπτυχιακό φοιτητή.

Βήμα 8: Έναρξη της συγγραφής

11. ΦΟΙΤΗΣΗ ΣΤΟ Π.Μ.Σ.

11.1. Παρακολούθηση Μαθημάτων

Τα μαθήματα πραγματοποιούνται με μεικτό σύστημα (Βlended learning) με τη χρήση μεθόδων σύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης. Οι Μεταπτυχιακοί Φοιτητές είναι υποχρεωμένοι να παρακολουθούν ανελλιπώς τις παραδόσεις και τις άλλες δραστηριότητες που προβλέπονται για κάθε μάθημα.

Απουσία πέραν του 30% των ωρών των μαθημάτων και των ωρών Πρακτικής Άσκησης οδηγεί αυτομάτως σε αποκλεισμό από τις εξετάσεις του αντίστοιχου μαθήματος και υποχρεούται να επαναλάβει το μάθημα ή την Πρακτική

Άσκηση σε επόμενο αντίστοιχο εξάμηνο. Επιπρόσθετα οι ΜΦ είναι υποχρεωμένοι να παρακολουθούν ανελλιπώς όλες τις δραστηριότητες του Π.Μ.Σ.

Επίσης, με απόφαση της Συνέλευσης του Τμήματος Ιατρικής, ύστερα από αιτιολογημένη πρόταση της Συντονιστικής Επιτροπής είναι δυνατόν κάποιο (ή κάποια) από τα μαθήματα να διδαχθεί σε εξάμηνο διαφορετικό από εκείνο που προβλέπεται στην Απόφαση της Συγκλήτου.

Η δήλωση των μαθημάτων παρακολούθησης είναι υποχρεωτική για κάθε εξάμηνο. Παραβίαση της προθεσμίας εγγραφής ισοδυναμεί με απώλεια της δυνατότητας παρακολούθησης του τρέχοντος εξαμήνου. Σε αυτή την περίπτωση, για τη συνέχιση της φοίτησης απαιτείται απόφαση της Συνέλευσης Τμήματος, ύστερα από πρόταση της Σ.Ε. Δύναται και μόνο σε εξαιρετικές περιπτώσεις να χορηγείται παράταση σπουδών και μέχρι δύο (2) ακαδημαϊκά εξάμηνα κατόπιν αιτιολογημένης εισήγησης της Σ.Ε.

Είναι δυνατή η διαγραφή φοιτητή από το ΠΜΣ, χωρίς την επιστροφή των τελών φοίτησης με απόφαση της Συνέλευσης του Τμήματος μετά από σχετική πρόταση της Συντονιστικής Επιτροπής, στις περιπτώσεις της μη τήρησης των παρακάτω υποχρεώσεών τους: Π.χ.

- Την τακτική παρακολούθηση των μαθημάτων σε ποσοστό τουλάχιστον 70% των πραγματοποιηθέντων διαλέξεων σε κάθε εξάμηνο.

- Να υποβάλλουν μέσα στις προβλεπόμενες προθεσμίες τις απαιτούμενες εργασίες για το κάθε μάθημα.

- Να προσέρχονται στις εξετάσεις.

- Να σέβονται και να τηρούν τις αποφάσεις των οργάνων των Τμημάτων καθώς και την ακαδημαϊκή δεοντολογία.

Δύναται και μόνο σε εξαιρετικές περιπτώσεις να χορηγείται παράταση σπουδών και μέχρι 2 έτη, κατόπιν αιτιολογημένης απόφασης της Συνέλευσης του Τμήματος. Στους μεταπτυχιακούς/κες φοιτητές/τριες μπορεί να χορηγηθεί, κατόπιν υποβολής σχετικής αίτησης, προσωρινή αναστολή σπουδών, που δεν μπορεί να υπερβαίνει τα δύο (2) συνεχόμενα εξάμηνα. Κατά την διάρκεια της αναστολής, ο μεταπτυχιακός φοιτητής χάνει την ιδιότητα του φοιτητή. Ο χρόνος της αναστολής δεν προσμετράται στην ανώτατη διάρκεια κανονικής φοίτησης.

11.2. Μερική φοίτηση

Δίνεται η δυνατότητα μερικής φοίτησης του Προγράμματος για δύο εξάμηνα χωρίς πρόσθετη οικονομική επιβάρυνση. Στη μερική φοίτηση οι φοιτητές επιλέγουν το 50% από τα συνολικά μαθήματα παρακολούθησης/εξάμηνο φοίτησης πριν την έναρξη των μαθημάτων.

Οι φοιτητές μερικής φοίτησης δηλώνουν την προτίμησή τους αυτή από την αρχή στην αίτηση υποβολής για την εισαγωγή τους στο ΠΜΣ, εφόσον αδυνατούν να ανταποκριθούν στις ελάχιστες απαιτήσεις του προγράμματος «πλήρους» φοίτησης για λόγους: Ασθένειας, φόρτου εργασίας (πάνω από 20 ώρες την εβδομάδα), σοβαρούς οικογενειακούς, στράτευσης, ανωτέρας βίας κ.λπ., που εξετάζονται και αποφασίζονται από τη Συνέλευση του Τμήματος. Η διάρκεια της μερικής δεν μπορεί να υπερβαίνει το διπλάσιο της κανονικής φοίτησης.

11.3. Τοποθεσία – Διεξαγωγή Μαθημάτων

Για τη λειτουργία του Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών «Σύγχρονη πρόληψη και Αντιμετώπιση παιδιατρικών νοσημάτων» χρησιμοποιείται η υπάρχουσα υλικοτεχνική υποδομή του Τμήματος Ιατρικής του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. Τα μαθήματα του Π.Μ.Σ. πραγματοποιούνται είτε στους χώρους του νέου κτιρίου Ιατρικής είτε στην Αίθουσα Σεμιναρίων της Παιδιατρικής Κλινικής που βρίσκεται στην Παιδιατρική Κλινική στο Πανεπιστημιακό Γενικό Νοσοκομείο Λάρισας στο Ισόγειο του Α΄ Κτιρίου. Εναλλακτικά μπορεί να χρησιμοποιηθεί η Αίθουσα Σεμιναρίων στην Μονάδα Εντατικής Νοσηλείας Νεογνών, χωρητικότητας 20 ατόμων που διαθέτει επίσης συστήματα προβολής. Επιπλέον δίνεται η δυνατότητα σε όλους τους μεταπτυχιακούς φοιτητές να έχουν στη διάθεσή τους σύγχρονα συστήματα και εργαλεία, όπως ηλεκτρονική διεύθυνση, πρόσβαση στο δίκτυο του Πανεπιστημίου με ασφάλεια, μέσω εικονικής σύνδεσης (Εικονικό Ιδιωτικό Δίκτυο -VPN), ασύρματη πρόσβαση στο δίκτυο και στο Internet, κ.λπ., απόκτηση ακαδημαϊκής ταυτότητας, προκειμένου να πραγματοποιήσουν τις σπουδές τους.

Στη διάθεση των μεταπτυχιακών φοιτητών είναι η πλήρως εξοπλισμένη Βιβλιοθήκη, η οποία παρέχει όλες τις υπηρεσίες μίας σύγχρονης πανεπιστημιακής βιβλιοθήκης, (συνεχώς αναπτυσσόμενη συλλογή ποικίλων πληροφοριακών υλικών από τα οποία ένα μέρος είναι διαθέσιμη και σε ηλεκτρονική μορφή, πρόσβαση σε ηλεκτρονικούς καταλόγους και πληροφορικές πηγές, δανεισμός, διαδανεισμός, υποστήριξη ατόμων με αναπηρίες, πληροφοριακή υποστήριξη και εκπαίδευση μέσω σεμιναρίων τα οποία απευθύνονται σε πρωτοετείς μεταπτυχιακούς φοιτητές με σκοπό την απόκτηση δεξιοτήτων χρήσης των πηγών και των υπηρεσιών, αίθουσες μελέτης, υπηρεσίες πρόληψης λογοκλοπής).

Επομένως οι κτιριακές εγκαταστάσεις και ο υλικοτεχνικός εξοπλισμός γενικά, αφενός επαρκούν για τη λειτουργία του εν λόγω Π.Μ.Σ. χωρίς να προκύπτει θέμα κωλύματος των προπτυχιακών μαθημάτων, καθώς τα μαθήματα και επιπλέον θα γίνεται περαιτέρω αξιοποίηση των ως άνω χώρων, χωρίς να απαιτείται επιπλέον εξοπλισμός.

H πρακτική άσκηση των μεταπτυχιακών φοιτητών θα γίνει στις δύο Πτέρυγες της Παιδιατρικής Κλινικής (Α’ και Β’ Πτέρυγα), στην Μονάδα Αυξημένης Φροντίδας Παίδων της Παιδιατρικής Κλινικής, στην Μονάδα Εντατικής Νοσηλείας Νεογνών, στην Μαιευτική Κλινική όπου νοσηλεύονται τα φυσιολογικά νεογνά παρά την κλίνη των μητέρων τους, στα τακτικά εξωτερικά ιατρεία (Τακτικό Ιατρείο, Ιατρείο Εμβολιασμών, Παιδονευρολογικό, Παιδοπνευμονολογικό, Ιατρείο νεογνικής, παιδικής και εφηβικής Ενδοκρινολογίας, Παιδογαστρεντερολογικό ιατρείο, Ιατρείο Αναπτυξιακής και Συμπεριφορικής Παιδιατρικής και Ιατρείο μακροχρόνιας παρακολούθησης νεογνών υψηλού κινδύνου) ή σε δομή Πρωτοβάθμιας Φροντίδας Υγείας που ασχολείται με τον τομέα της Παιδιατρικής.

11.4. Αξιολόγηση - Βαθμολόγηση

Η αξιολόγηση και η βαθμολόγηση σε κάθε μάθημα είναι αποκλειστική αρμοδιότητα του διδάσκοντος, γίνεται σε πλήρη ανεξαρτησία από τα άλλα μαθήματα και αποτελεί παράγωγο της αντικειμενικής εκτίμησης της απόδοσης του φοιτητή ή φοιτήτριας στο συγκεκριμένο μάθημα. Τα κριτήρια αξιολόγησης είναι σαφώς προσδιορισμένα και αναγράφονται στο περίγραμμα του κάθε μαθήματος. Σε κάθε μάθημα η αξιολόγηση των φοιτητών γίνεται με γραπτές εξετάσεις θεμάτων πολλαπλής επιλογής.

Σε περίπτωση που ένας φοιτητής ή φοιτήτρια αποτύχει σε ένα μάθημα μπορεί να επανεξετασθεί στο μάθημα στην επαναληπτική εξεταστική περίοδο του Σεπτεμβρίου.

Ο μέγιστος αριθμός επανεξέτασης του φοιτητή σε ένα μάθημα είναι μέχρι δύο (2) φορές. Αν τυχόν αποτύχει να λάβει προβιβάσιμο βαθμό στις επαναληπτικές (2) εξεταστικές περιόδους δεν έχει ολοκληρώσει επιτυχώς το πρόγραμμα και παραπέμπεται στη Συντονιστική Επιτροπή, η οποία εισηγείται στη Συνέλευση του Τμήματος την οριστική διαγραφή του από το Π.Μ.Σ.

Ο βαθμός του Διπλώματος Μεταπτυχιακών Σπουδών (Δ.Μ.Σ.) προκύπτει από τον μέσο όρο του αθροίσματος της βαθμολογίας από την Διπλωματική εργασία και του μέσου όρου των βαθμολογιών όλων των μαθημάτων του ΠΜΣ. Αναλυτικά προκύπτει ως εξής:

Ο Βαθμός Πτυχίου υπολογίζεται με συντελεστή βαρύτητας ίσο με τον ακριβή αριθμό των πιστωτικών μονάδων (ECTS) κάθε μαθήματος.

Βαθμός Πτυχίου = (Βαθμός Μαθήματος 1 x ECTS Μαθήματος 1 + Βαθμός Μαθήματος 2 x ECTS Μαθήματος 2 + … + Βαθμός Εργασίας x ECTS Εργασίας) / (Αριθμός ECTS Πτυχίου*). Ως πηλίκο τα ECTS που χρησιμοποιούνται είναι 105 διότι αφαιρούνται τα 15 ECTS που είναι το σύνολο της Πρακτικής Άσκησης)

- Από 8.50 και άνω χαρακτηρίζεται ως «Άριστα»,

- Από 6.50 έως 8.49 χαρακτηρίζεται ως «Λίαν Καλώς»

- Από 5.00 έως 6.49 χαρακτηρίζεται ως «Καλώς»

11.5. Ολοκλήρωση των σπουδών

Ένας μεταπτυχιακός φοιτητής ή φοιτήτρια θεωρείται κάτοχος του Διπλώματος Μεταπτυχιακών Σπουδών από τη στιγμή που ολοκλήρωσε πλήρως τις υποχρεώσεις του.

Για να λάβει μέρος ο φοιτητής στην τελετή καθομολόγησης πρέπει να έχει: Π.χ.

Ολοκληρώσει με επιτυχία τον κύκλο σπουδών, όπως προβλέπεται από το Πρόγραμμα Σπουδών.
Να έχει παραδώσει την Ακαδημαϊκή ταυτότητα.
Να μην έχει εκκρεμότητες με τη βιβλιοθήκη.
Να έχει τακτοποιήσει τις οικονομικές εκκρεμότητες.

Η καθομολόγηση για τους μεταπτυχιακούς φοιτητές/-τήτριες τελείται από τις Πρυτανικές Αρχές, παρουσία του Διευθυντή του ΠΜΣ και του Προέδρου του Τμήματος.

11.6. Υποχρεώσεις Φοιτητών του Π.Μ.Σ.

Οι Μεταπτυχιακοί Φοιτητές είναι υποχρεωμένοι να ακολουθούν τον Κανονισμό του Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών «Σύγχρονη Πρόληψη και Αντιμετώπιση Παιδιατρικών Νοσημάτων». Ακόμη υποχρεούνται να αξιολογήσουν τους διδάσκοντες τους μετά την ολοκλήρωση των μαθημάτων. Οι Μεταπτυχιακοί Φοιτητές, μετά την ολοκλήρωση του μαθήματος παραδίδουν ανώνυμο συμπληρωμένο ερωτηματολόγιο στη Γραμματεία του προγράμματος, που αφορά το περιεχόμενο του κάθε μαθήματος, τον τρόπο διδασκαλίας και εξέτασής του από τον διδάσκοντα, παρατηρήσεις για βελτίωσή του και αξιολόγησή του με δεδομένη κλίμακα. Τα ερωτηματολόγια αυτά έχουν συνταχθεί από τη Συντονιστική Επιτροπή και το αποτέλεσμα της επεξεργασίας τους παραδίδεται στους διδάσκοντες με σκοπό την βελτίωσή τους, ανεξάρτητα και συμπληρωματικά από τα προβλεπόμενα από τους τρέχοντες κανονισμούς του Πανεπιστημίου.

11.7. Αξιολόγηση / έλεγχος ποιότητας Προγράμματος

Το Π.Μ.Σ. συνολικά, αλλά και τα επιμέρους μαθήματα θα αξιολογούνται συστηματικά σύμφωνα με τις προτεινόμενες διαδικασίες και τα κριτήρια που έχουν θεσπιστεί από το Εσωτερικό Σύστημα Διασφάλισης Ποιότητας του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας και παράλληλα συνεισφέρουν στην περαιτέρω βελτίωσή του.

12. ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΘΕΣΜΟΥ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΟΥ

Ο ακαδημαϊκός σύμβουλος αναλαμβάνει το ρόλο του με την εγγραφή του Μεταπτυχιακού φοιτητή ως εξής. Ο κάθε φοιτητής με την εγγραφή λαμβάνει από τη Γραμματεία ηλεκτρονικό μήνυμα που κοινοποιείται ταυτόχρονα και στο σύμβουλο καθηγητή, που του γνωστοποιείται το όνομα του ακαδημαϊκού του σύμβουλου, ο ρόλος του και τα στοιχεία επικοινωνίας του.

Ο ακαδημαϊκός σύμβουλος μπορεί στην συνέχεια της πορείας των Σπουδών του να είναι και επιβλέπων καθηγητής δε μπορεί όμως να ισχύει το αντίστροφο δηλ. Επιβλέπων καθηγητής μπορεί να είναι και κάποιος που δεν έχει αναλάβει το ρόλο του Ακαδημαϊκού Συμβούλου.

Συχνότητα επικοινωνίας

Συνίσταται να υπάρχει επικοινωνία του ακαδημαϊκού συμβούλου τουλάχιστον δυο (2) φορές μέσα στην πορεία των Σπουδών του.

Υποχρεώσεις του Ακαδημαϊκού Συμβούλου

Να συνερευνήσει και τα διευρύνει μα την κατάλληλη υποστήριξη τις κλίσεις και τις δεξιότητες των μεταπτυχιακών φοιτητών
Να διευκολύνει εφόσον και αν υπάρχουν δυσκολίες τη προσαρμογή του φοιτητή στο ακαδημαϊκό περιβάλλον
Να επικοινωνήσει με το/τους φοιτητές τουλάχιστον δύο (2)φορές μέσα στη διάρκεια των Σπουδών του
Να κατευθύνει ακαδημαϊκά το φοιτητή γα πάρει τις σωστές αποφάσεις του σχετικά με τη πορεία των Σπουδών ή και τη σύνδεση του με την αγορά εργασίας
Να ζητήσει από τη Γραμματεία ενημέρωση για το αν υπάρχουν μαθησιακές ή άλλες ιδιαιτερότητες
Να τηρεί προσωπικό αρχείο με τα στοιχεία του φοιτητή τις συναντήσεις του και τα θέματα για τα οποία του έχει ζητηθεί ακαδημαϊκή συμβουλή.
Να αξιοποιούνται συνολικά τα σχόλια των φοιτητών και να ενημερώνεται το διδακτικό προσωπικό του ΠΜΣ ώστε να βελτιώνονται η ποιότητα του παρεχόμενου διδακτικού έργου (ανατροφοδότηση).

13. ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΜΗΧΑΝΙΣΜΟΥ ΔΙΑΧΕΙΡΗΣΗΣ ΠΑΡΑΠΟΝΩΝ ΚΑΙ ΕΝΣΤΑΣΕΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ

13.1. Γενικά

Είναι προφανές ότι κατά τη διάρκεια των Σπουδών τους, οι μεταπτυχιακοί φοιτητές ενδέχεται να έρθουν αντιμέτωποι με καταστάσεις που χρήζουν αντιμετώπισης και διαχείρισης πέραν των δικών τους δυνατοτήτων.

Καθώς η σύνθεση του μεταπτυχιακού συνόλου προέρχεται από διαφορετικά και συχνά ετερόκλητα περιβάλλοντα τόσο κατά τις πολυεπίπεδες ενημερωτικές συναντήσεις τους στο Τμήμα όσο και στον Οδηγό Σπουδών καταγράφονται οι τρόποι και τα θέματα για τα οποία ο κάθε φοιτητής δύναται να διατυπώσει ένα παράπονο.

Το Τμήμα Ιατρικής του ΠΘ και όλα τα Μεταπτυχιακά Προγράμματα Σπουδών που προσφέρονται από το Τμήμα είναι απόλυτα ευθυγραμμισμένο με:

Αρχές: που περιγράφονται στα κείμενα ρυθμιστικού και κανονιστικού περιεχομένου του Ιδρύματος (Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας, Κώδικας Δεοντολογίας, Γενικός Κανονισμός Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων).
Κανονισμούς: Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας του Τμήματος Ιατρικής
Θεσμούς: πχ συνήγορος φοιτητή, ακαδημαϊκός σύμβουλος του ΠΘ
Διαδικασίες και Πολιτική: Ειδικότερα για θέματα διαχείρισης παραπόνων το Τμήμα Ιατρικής και τα Μεταπτυχιακά Προγράμματα Σπουδών του είναι εναρμονισμένο με την επίσημη πολιτική του Ιδρύματος για την πολιτική αντιμετώπισης θεμάτων εκφοβισμού θυματοποίησης παρενόχλησης και γενικότερα αρνητικών συμπεριφορών όπως αυτή εγκρίθηκε κατά την 228/31.01.2020 απόφαση τη Συγκλήτου.
Νομοθεσία-Δίκαιο: για πειθαρχικά παραπτώματα εκτός αρμοδιοτήτων ΠΘ

13.2. Διαχείριση

Κάθε καταγγελλόμενη ενέργεια διαβαθμίζεται και αντιμετωπίζεται, αναλόγως της σοβαρότητάς της, σε ένα φάσμα που εκτείνεται από την προφορική επίλυση μεταξύ των εμπλεκόμενων μερών μέχρι την εφαρμογή νομικών διαδικασιών, αν κριθεί απαραίτητο.

Βήμα 1: Ενημέρωση

Στην ενημερωτική συνάντηση παρουσίασης του ΠΜΣ που πραγματοποιείται πριν την έναρξη κάθε κύκλου Σπουδών γνωστοποιούνται τόσο οι διαδικασίες όσο και τα στοιχεία των υπευθύνων επικοινωνίας που μπορούν να απευθύνονται φοιτητές. Προτείνεται και ανάλογα με το φοιτητικό πληθυσμό εκάστου ΠΜΣ να υπάρχουν δυο άτομα του διαφορετικού φύλου το ένα εκ των οποίων να είναι Διευθυντής του Προγράμματος Μεταπτυχιακών φοιτητών.

Βήμα 2: Υποπερίπτωση Α. Προφορική διατύπωση

Οι φοιτητές ενθαρρύνονται με παρρησία να διατυπώνουν τα παράπονά τους τόσο στον Ακαδημαϊκό τους Σύμβουλο εφόσον κάτι τους απασχολεί όσο και στον Υπεύθυνο Διαχείρισης παραπόνων (Διευθυντή ΠΜΣ). Ακολουθεί προσπάθεια επίλυσης του σε εύλογο χρονικό διάστημα ανάλογα με τη φύση του θέματος. Η προφορική επίλυση των διαφορών δίνει το πλεονέκτημα για άμεση εξεύρεση λύσης. Ακόμη και αν το θέμα επιλυθεί χωρίς γραπτή διατύπωση καταγράφεται και αρχειοθετείται Εάν, ο μεταπτυχιακός φοιτητής δεν ικανοποιηθεί από την προφορική επικοινωνία, έχει το δικαίωμα να προβεί στην επίσημη διατύπωση παραπόνου.

Βήμα 2: Υποπερίπτωση Β. Γραπτή διατύπωση

Αν ο μεταπτυχιακός φοιτητής επιθυμεί να διατυπώσει γραπτώς το παράπονο του δύναται χρησιμοποιώντας το κατάλληλο έντυπο να προβεί στην καταγραφή του.

Το παράπονο κατηγοριοποιείται ανάλογα με τη φύση του σε:

α. Ακαδημαϊκό

β. Θέμα Σπουδών

γ. Συμπεριφοράς, παρενόχλησης ή διακρίσεων

δ. Άλλο

Το θέμα επιλύεται ανάλογα με τη φύση του από το Διευθυντή του Προγράμματος και την αρμόδια Επιτροπή. Στην περίπτωση που ο/η φοιτητής/ια επιθυμούν να διατηρήσουν την ανωνυμία τους, προβαίνουν σε διατύπωση του παραπόνου όπως προβλέπεται για ανώνυμες και άκρως εμπιστευτικές διατυπώσεις παραπόνων μέσω της διαδικασίας που εφαρμόζει το Τμήμα/Σχολή/Ίδρυμα, οι οποίες περιγράφονται εκτενώς στις ιστοσελίδες τους. Σε περίπτωση που το πρόβλημα ξεπερνά τις δυνατότητες τους, ο Διευθυντής του Προγράμματος απευθύνεται, σύμφωνα με τον Εσωτερικό Κανονισμό του Τμήματος Ιατρικής, στον Πρόεδρο ή τον Αναπληρωτή Πρόεδρο του Τμήματος σύμφωνα με τον Εσωτερικό Κανονισμό του Τμήματος.(ΜΕΡΟΣ Δ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΙΑΤΡΙΚΗΣ-Θέματα Δεοντολογίας).

Παράπονα που αφορούν αμιγώς σπουδαστικά θέματα πχ αξιολόγηση φοιτητών εξετάζονται μόνο από τις αρμόδιες Επιτροπές του ΠΜΣ.

Βήμα 3: Απολογισμός των πεπραγμένων

Στο τέλος κάθε κύκλου Σπουδών και κατά το απολογισμό των πεπραγμένων όλα τα θέματα που έχουν προηγηθεί συζητούνται και λαμβάνονται μέτρα πρόληψης για αποφυγή παρόμοιων περιστατικών.

14. ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΕΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ

14.1. Ιδρυματικός Λογαριασμός

Κάθε μεταπτυχιακός φοιτητής με την εγγραφή του στο Ίδρυμα αποκτά αυτόματα τον προσωπικό Ιδρυματικό Λογαριασμό πρόσβασης στις ηλεκτρονικές υπηρεσίες, που παραμένει ενεργός καθ' όλη τη διάρκεια των σπουδών του. Ο Ιδρυματικός Λογαριασμός αποτελείται από το Όνομα Χρήστη (username) και τον μυστικό Κωδικό (password).

Περισσότερες πληροφορίες: https://it.uth.gr/services/password-acquisition

14.2. Εικονικό Ιδιωτικό Δίκτυο (VPN)

Δίνεται η δυνατότητα σε όλους τους μεταπτυχιακούς φοιτητές να έχουν στη διάθεσή τους σύγχρονα συστήματα και εργαλεία, όπως ηλεκτρονική διεύθυνση, πρόσβαση στο δίκτυο του Πανεπιστημίου με ασφάλεια, μέσω εικονικής σύνδεσης (Εικονικό Ιδιωτικό Δίκτυο – VPN), ασύρματη πρόσβαση στο δίκτυο και στο Internet, προκειμένου να πραγματοποιήσουν τις σπουδές τους.

Περισσότερες πληροφορίες: https://it.uth.gr/services/eikoniko-idiotiko-diktyo-vpn

14.3. E-Class (VPN)

Η πλατφόρμα τηλεκπαίδευσης eClass λειτουργεί ως το ενοποιημένο σύστημα ηλεκτρονικής μάθησης του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας και υποστηρίζεται από τη Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Μηχανοργάνωσης. Το eClass περιλαμβάνει όλα τα προπτυχιακά και μεταπτυχιακά μαθήματα των Τμημάτων του ΠΘ.

Περισσότερες πληροφορίες: https://eclass.uth.gr/

14.4. Βιβλιοθήκη Πανεπιστημίου Θεσσαλίας

Στη διάθεση των μεταπτυχιακών φοιτητών είναι η πλήρως εξοπλισμένη Βιβλιοθήκη, η οποία παρέχει όλες τις υπηρεσίες μίας σύγχρονης πανεπιστημιακής βιβλιοθήκης (συνεχώς αναπτυσσόμενη συλλογή ποικίλων πληροφοριακών υλικών, από τα οποία ένα μέρος είναι διαθέσιμη και σε ηλεκτρονική μορφή, πρόσβαση σε ηλεκτρονικούς καταλόγους και πληροφορικές πηγές, δανεισμός, διαδανεισμός, υποστήριξη ατόμων με αναπηρίες, πληροφοριακή υποστήριξη και εκπαίδευση μέσω σεμιναρίων τα οποία απευθύνονται σε πρωτοετείς μεταπτυχιακούς φοιτητές με σκοπό την απόκτηση δεξιοτήτων χρήσης των πηγών και των υπηρεσιών, αίθουσες μελέτης, υπηρεσίες πρόληψης λογοκλοπής).

Περισσότερες πληροφορίες: http://www.lib.uth.gr/LWS/el/el_hp.asp

14.5. Office 365

Το Δίκτυο Τηλεματικής του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας σας παρέχει την πρόσβαση στις υπηρεσίες του Office 365 της Microsoft μέσω της Ομοσπονδίας ΔΗΛΟΣ του Εθνικού Δικτύου Έρευνας και Τεχνολογίας. Έχετε έτσι τη δυνατότητα να χρησιμοποιήσετε μια συλλογή χρήσιμων διαδικτυακών εφαρμογών και υπηρεσιών οπουδήποτε, αρκεί να έχετε πρόσβαση στο διαδίκτυο και ένα φυλλομετρητή (web browser) σε οποιοδήποτε συμβατό Η/Υ, κινητό τηλέφωνο και tablet. Το αποτέλεσμα είναι η ενίσχυση της παραγωγικότητάς σας και της αποτελεσματικότητας των συνεργασιών σας.

Το μοναδικό αναγνωριστικό σας στο Office 365 έχει τη μορφή [email protected] και αποτελεί ταυτόχρονα τη διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου που σας παρέχεται. Πρέπει να είναι σαφές ότι το ηλεκτρονικό γραμματοκιβώτιο στο Office 365 ([email protected]) φιλοξενείται από την υποδομή της Microsoft και δεν έχει καμία σχέση με αυτό που σας παρέχει το Δίκτυο Τηλεματικής Π.Θ. ([email protected] / username@τμήμα.uth.gr) π.χ. μπορείτε να στείλετε μήνυμα από το ένα στο άλλο.
Στους χρήστες του ΠΘ που έχουν φοιτητική ιδιότητα, η υπηρεσία Microsoft365 διατίθεται σε ετήσια βάση. Η ανανέωση της συνδρομής για ένα χρόνο ακόμη, γίνεται αυτόματα με τη σύνδεση του ενδιαφερόμενου χρήστη στην ιστοσελίδα https://delos365.grnet.gr εντός Οκτωβρίου κάθε έτους.

Περισσότερες πληροφορίες: https://it.uth.gr/services/office-365

14.6. Ακαδημαϊκή Ταυτότητα

Από τις 24/09/2012 οι προπτυχιακοί, μεταπτυχιακοί και διδακτορικοί φοιτητές όλων των Πανεπιστημίων της χώρας μπορούν να υποβάλλουν ηλεκτρονικά την αίτησή τους για έκδοση ακαδημαϊκής ταυτότητας.

Είσοδος στην εφαρμογή: https://academicid.minedu.gov.gr/

15. ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ

Εξετάσεις

Δύο (2) εξεταστικές (στο τέλος του χειμερινού και εαρινού εξαμήνου)
Μία (1) επαναληπτική εξεταστική (Σεπτέμβριο)

Μεταπτυχιακή Διπλωματική Εργασία (ΜΔΕ)

Επιλογή θέματος & επιβλέποντος Καθηγητή: Αρχές 4^ου εξαμήνου
Ημερομηνία υποβολής ΜΔΕ στον Επιβλέποντα: Τέλος 4^ου εξαμήνου
Ημερομηνία παρουσίασης ΜΔΕ: ΙΟΥΝΙΟΣ 2027

Χρήσιμοι Σύνδεσμοι

ΠΜΣ: https://msc-pediatrics.med.uth.gr/

E-class: https://eclass.uth.gr/

Ακαδημαϊκή Ταυτότητα (πάσο): http://academicid.minedu.gov.gr/

Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας: www.uth.gr

Τμήμα Ιατρικής: www.med.uth.gr

Οδηγός Σπουδών Τμήματος Ιατρικής:

http://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://www.med.uth.gr/UploadFiles/file/ODHGOS%20SPOUDWN/2021-2022/kanonismos_Spoydwn_2021-2022_f.pdf

Μετακινήσεις

ΟΣΕ: https://tickets.trainose.gr/dromologia/

ΚΤΕΛ Λάρισας: http://www.ktellarisas.gr/routes.php

Αστικό ΚΤΕΛ Λάρισας: http://ktelast-larisas.gr/

Ξενοδοχεία

Divani Palace, Παπαναστασίου 19, Λάρισα, 41222, Τηλ.: 2410252791-5, Website: https://divanilarissahotel.com/el/

Comfort Hotel - Suites & Rooms - City Hotel in Larissa, Οδός Υγείας Μεζούρλο, Λάρισα 41110, Τηλ.: 2410614040, Website: https://www.comfortlarissa.gr