ΝΕΥΡΟΛΟΓΙΚΑ ΝΟΣΗΜΑΤΑ

📘 3ο εξάμηνο σπουδών
📚 16 αυτοτελείς διδακτικές δραστηριότητες
🎓 3 ECTS

 

ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Δ. Ζαφειρίου, Καθηγητής Παιδονευρολογίας - Αναπτυξιολογίας, Τμήμα Ιατρικής, Σχολή Επιστημών Υγείας, Α.Π.Θ.

 


ΣΥΝΔΙΔΑΣΚΟΝΤΕΣ

  • Γ. Βάρτζελης, Αναπλ. Καθηγητής Παιδιατρικής – Παιδιατρικής Νευρολογίας, Ιατρική Σχολή, ΕΚΠΑ
  • Π. Δραγούμη, Επίκουρη Καθηγήτρια Παιδιατρικής Νευρολογίας, Τμήμα Ιατρικής, Σχολή Επιστημών Υγείας, Α.Π.Θ.
  • Α. Ντινόπουλος, Καθηγητής Παιδιατρικής και Παιδιατρικής Νευρολογίας, Ιατρική Σχολή, ΕΚΠΑ

ΠΡΟΣΚΕΚΛΗΜΕΝΟΙ ΟΜΙΛΗΤΕΣ

  • Ε. Βαργιάμη, Καθηγήτρια Παιδιατρικής Νευρολογίας, Τμήμα Ιατρικής, Σχολή Επιστημών Υγείας, Α.Π.Θ.
  • Ι. Κουρή, Παιδίατρος – Παιδονευρολόγος με εξειδίκευση στην Ιατρική του Ύπνου, Επιστημονικός συνεργάτης στα νοσοκομεία "Metropolitan", Ιατρικό, "Παιδιατρικό Κέντρο Αθηνών", "Μητέρα", "Ευρωκλινική Παίδων"
  • Χ. Σ. Σιδηρά, Επίκουρη καθηγήτρια Παιδιατρικής - Κληρονομικών μεταβολικών νοσημάτων, Τμήμα Ιατρικής, Σχολή Επιστημών Υγείας, Α.Π.Θ.

Μαθησιακά Αποτελέσματα

 

Οι ειδικοί στόχοι του μαθήματος εξειδικεύονται στα παρακάτω επιδιωκόμενα μαθησιακά αποτελέσματα για τον φοιτητή, ο οποίος θα μπορεί:

  • να διακρίνει παροξυντικά επιληπτικά και μη επιληπτικά επεισόδια στην παιδική ηλικία και να εφαρμόζει βασικές αρχές διαφορικής διάγνωσης
  • να κατανοεί τη διαγνωστική προσέγγιση της επιληψίας, καθώς και τις επιληπτικές–αναπτυξιακές εγκεφαλοπάθειες
  • να αναγνωρίζει και να προσεγγίζει διαγνωστικά παθήσεις του ΚΝΣ, όπως συγγενείς δυσπλασίες, εγκεφαλική παράλυση και ιδιοπαθή ενδοκράνια υπέρταση
  • να κατανοεί τα αυτοάνοσα και απομυελινωτικά νοσήματα του ΚΝΣ, όπως αυτοάνοσες εγκεφαλίτιδες, ADEM, παιδιατρική πολλαπλή σκλήρυνση, οπτική νευρομυελίτιδα (NMO) και anti-MOG σχετιζόμενη νόσο
  • να γνωρίζει τα βασικά χαρακτηριστικά κληρονομικών μεταβολικών νοσημάτων με νευρολογική συμμετοχή στην παιδική και εφηβική ηλικία
  • να αναγνωρίζει και να προσεγγίζει διαταραχές ύπνου στην παιδική ηλικία

Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος ο φοιτητής / τρια θα είναι σε θέση να  χρησιμοποιεί  την κατακτημένη γνώση προκειμένου:

  • να υποστηρίζει την έγκαιρη αναγνώριση και διαγνωστική προσέγγιση νευρολογικών νοσημάτων στα παιδιά
  • να συμβάλλει στη σωστή κλινική παρακολούθηση παιδιών με χρόνια ή σύνθετα νευρολογικά νοσήματα
  • να αναγνωρίζει καταστάσεις αυξημένης βαρύτητας που απαιτούν άμεση παραπομπή ή εξειδικευμένη αντιμετώπιση
  • να συνεργάζεται με τη διεπιστημονική ομάδα υγείας, ιδιαίτερα σε περιστατικά με αναπτυξιακή ή ανοσολογική συμμετοχή
  • να ενισχύει την ολιστική φροντίδα και την ποιότητα ζωής παιδιών και οικογενειών με νευρολογικά νοσήματα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ


Οι θεματικές ενότητες που περιλαμβάνονται είναι:

 

  • Παροξυντικά μη επιληπτικά επεισόδια στην παιδική ηλικία
  • Παροξυντικά επιληπτικά επεισόδια στην παιδική ηλικία: όλα όσα πρέπει να γνωρίζει και όλα όσα θέλει να ρωτήσει ο παιδίατρος
  • Επιληπτικές - Αναπτυξιακές εγκεφαλοπάθειες
  • Επιληψία: Διαγνωστική προσέγγιση
  • Ιδιοπαθής Ενδοκράνια Υπέρταση στα παιδιά
  • Αυτοάνοσες εγκεφαλίτιδες σε παιδιά
  • Εγκεφαλική παράλυση
  • Συγγενείς δυσπλασίες ΚΝΣ
  • Κληρονομικά Μεταβολικά Νοσήματα στην παιδική και εφηβική ηλικία.
  • Παιδιατρική Πολλαπλή Σκλήρυνση και σύγχρονες θεραπευτικές προσεγγίσεις
  • Οπτική Νευρομυελίτιδα (NMO), Αντι-MOG σχετιζόμενη νόσος και οπτική νευρομυελίτιδα
  • Οξεία Διάσπαρτη Εγκεφαλομυελίτιδα (ADEM)
  • Διαταραχές ύπνου στα παιδιά

 

ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΙ – ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ - ΤΡΟΠΟΣ ΠΑΡΑΔΟΣΗΣ


Τα μαθήματα πραγματοποιούνται με μεικτό σύστημα (Βlended learning) με τη χρήση μεθόδων σύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης.

ΓΛΩΣΣΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ και ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ: ΕΛΛΗΝΙΚA

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΣΕΛΙΔΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ (URL): https://eclass.uth.gr/courses/MED_P_397/

ΧΡΗΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ

Χρήση Η/Υ

Χρήση διαδικτυακής πλατφόρμας Microsoft Teams

Χρήση ιστοσελίδας Π.Μ.Σ.

 

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ 

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ   ΦΟΡΤΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΞΑΜΗΝΟΥ
Διαλέξεις                                         16
Συζήτηση με βάση την θεματολογία ή με περιστατικά 4
Μελέτη και ανάλυση βιβλιογραφίας 22
Ατομική μελέτη 32
Εξετάσεις   1
Σύνολο Μαθήματος 75
 

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ

Γραπτή τελική εξέταση, διαβαθμισμένης δυσκολίας που περιλαμβάνει ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής στηριζόμενη στις διαλέξεις που είναι αναρτημένες στο E-CLASS του μαθήματος.
Οι ερωτήσεις προέρχονται από αρχείο ερωτήσεων που έχει δημιουργηθεί από όλους τους διδάσκοντες κάθε μαθήματος.

ΣΥΝΙΣΤΩΜΕΝΗ-ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ

Η βιβλιογραφία που χρησιμοποιείται στις διαλέξεις και η οποία είναι διαθέσιμη στο PUBMED

 

get updates